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Activités de mot vue pour classes primaires

Activités de mot vue pour classes primaires


Enfants dans les premières années construisent leur vocabulaire de reconnaître et de comprendre les mots de la vue. Mots de la vue sont connus par les enfants automatiquement en les voyant, plutôt que de leur retentissement. Exemples de mots de la vue sont et, mis, est, à, comment, pourquoi et a. Jeux de mots vue renforce le mot vue avec sa bonne orthographe et la prononciation.

Mémoire de mot vue

Vue mot mémoire nécessite des cartes personnalisées. Créer un jeu de cartes qui a deux copies d'un mot de vue (avec une image du mot - si possible). Après la création entre 20 et 36 cartes (créer plus si la classe est plus grande), poser toutes les cartes face vers le bas dans la zone de jeu dans une formation de grille avec des lignes et des colonnes. Pour jouer le jeu, les enfants se relaient en sélectionnant deux cartes. L'enfant lit le mot figurant sur chaque carte à voix haute. Si les deux mots choisis match, puis l'enfant perçoit la carte. Si non, l'enfant retourne la carte dans sa place et lecture reprend son cours. Le but du jeu est de faire correspondre chaque carte. Continuer à jouer jusqu'à ce que tous les matchs sont faits. L'enfant avec le plus de matches est déclaré vainqueur.

Banane pourrie

Les bananes pourries traite de reconnaître un mot vue et il prononcer correctement. À l'aide de plusieurs feuilles de papier de construction jaune, couper des dizaines de formes de banane. Écrire un mot vue sur chaque banane. Utilisant la dernière banane, couleur des deux côtés de roussir à l'aide d'un crayon ou un marqueur. Placer toutes les bananes dans un can, coupe ou un chapeau et commencer en lui passant autour. Les étudiants prennent tournure sélectionnant une banane dans le bidon et tenter de lire le mot de la vue. Si ils prononcer correctement le mot de la vue, ils arrivent à garder la banane. Le jeu se poursuit jusqu'à ce qu'une personne choisit malheureusement la banane pourrie. La personne avec les bananes plus jaunes sera déclarée le vainqueur.

Vue mur Baseball

Vue mur Baseball utilise des mots de vue plutôt qu'un base-ball ou la chauve-souris. À l'aide de quatre livres ou poufs, mis en place la salle dans un terrain de baseball. Répartissez également la salle de classe en deux équipes, avec une équipe va à la fois. L'enseignant « emplacements » un mot de vue pour le frappeur. Il l'enfant lit le mot correctement, l'enfant avance une base. L'équipe va marquer un point si ils répondent suffisamment aux questions d'un joueur à rentrer à la maison. Une équipe reçoit un « out » s'ils ne parviennent pas à lire un mot vue. L'équipe avec le plus de points à la fin de la partie gagne.

Chasse au Trésor

Dans la chasse au Trésor, enfants identifiera les mots vue sur leurs propres. Utilisez du papier carton, écrire des dizaines de mots de la vue et les disperser dans toute la salle de classe. Laissez les enfants plusieurs minutes recueillir les mots de la vue. Après que tous les mots de la vue ont été recueillis, permettre à chaque enfant de lire à haute voix de leur collection. L'enfant qui trouve et prononce correctement les plupart des mots vue est déclaré vainqueur.