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Activités pour PE élémentaire

Activités pour PE élémentaire


Éducation physique non seulement favorise la santé physique et mentale, mais des études montrent, qu'il contribue également à l'apprentissage. De nombreux matchs joués en PE intègrent math, lecture et les capacités de raisonnement. Les apprenants kinesthésiques acquièrent les aptitudes physiques avec facilité et apprennent souvent mieux quand il s'agit de mouvement. Voici quelques activités qui favorisent l'apprentissage aussi bien.

Compétences en mathématiques

Sauter des cordes, des pantins et un ou deux pieds - hopping peuvent tous intégrer des compétences en mathématiques. Les étudiants sautent et comptent en récitant leurs faits de multiplication. Un jour peut être multiple de cinq et un autre jour la pratique multiples de 10. Mis en place l'addition ou la soustraction des stations où étudiants doivent tout d'abord comprendre le problème de math avant de savoir combien de sauts qu'ils devront prendre pour effectuer la tâche.

Alphabetising compétences

Le jeu du dictionnaire Dynamos aide les étudiants, par le biais de l'acte physique de saut d'obstacles, à alphabétiser. Cartes le long du mur de la salle de gym qui suit: A à G, H-M, N-S T-Z. Diviser les élèves en groupes de cinq ou six. Sauter sur deux pieds, les étudiants sont à trouver leur catégorie basée sur les lettres de leur nom de famille. Une fois qu'ils sont sous les cartes bon, ils doivent eux-mêmes, alphabétiser en sautant toujours et sans parler. Pour ajouter de la variété, l'enseignant distribue des cartes avec des mots dessus. Les étudiants doivent sauter sur le côté pour trouver leur nouvelle position correcte. Ils ne peuvent encore parler. Une fois qu'ils trouvent la bonne section, il faut entrer dans le bon ordre au sein de leur groupe.

Orthographe

Jouer à un jeu de lancer tout en épelant des mots. Élèves utilisent des foulards, des ballons et des petites boules. Créer des équipes de trois à cinq joueurs qui alternent la levée et l'interception. L'attrape appelle une lettre dans le mot, puis lance la balle à l'équipier suivant, qui appelle la lettre suivante, jusqu'à ce que le mot est orthographié. Pour évaluer, l'enseignant peut demander aux élèves de passer par l'orthographe des mots à la fin du jeu pour voir qui apprend et qui a besoin de plus de travail.

Compétences de la science

Les étudiants apprennent qu'ils sont des molécules, et que les molécules se déplacent librement mais ne touchent pas. Commencez par définir une limite importante à l'aide de cônes ou la corde. Les étudiants peuvent marcher, sauter ou sauter partout. Après une minute, diminuer l'espace limite et continuer, rappelant aux enfants à ne pas toucher mutuellement. Continuer à diminuer l'espace jusqu'à ce que les étudiants soient rapprochés. Elles représentent désormais l'état liquide. Examiner les différentes manières de molécules agissent quand ils sont gaz ou liquide. Vous pouvez aussi parler de comment les molécules de liaison et permettent aux enfants de créer des liens dans les partenaires et les équipes qui représentent les différents types de matière.