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Comment écrire des lettres de recommandation pour les lycéens

Comment écrire des lettres de recommandation pour les lycéens


Lorsque les élèves du secondaire faire leurs premiers pas dans les mondes du travail et du milieu universitaire, ils n'ont pas ses employeurs précédents pour offrir des observations et évaluations de leurs habitudes de travail. Ils s'appuient sur les enseignants, les conseillers, les ministres et les dirigeants communautaires de se porter garant pour eux. Rédaction d'une lettre de recommandation pour un étudiant du secondaire nécessite l'écrivain d'avoir une compréhension du caractère général de la requérante et les aptitudes scolaires. Offrant des exemples concrets basés sur des interactions spécifiques avec le demandeur permet aux employeurs et admissions des comités afin de comprendre l'élève de façon plus personnelle, au-delà des scores aux tests et moyenne.

Instructions

• Demandez à l'élève pour une copie de la documentation de l'application. Si la lettre est pour une acceptation de collège ou de la bourse, demander à l'étudiant de fournir copie de la notice d'application ainsi que des échantillons de son travail.

• Examiner les documents de demande à l'étudiant d'acquérir une compréhension de ce qu'il veut de votre lettre. Déterminer si il veut une générale lettre de recommandation pour un emploi à temps partiel ou une reconnaissance académique d'un programme scolaire guidera votre écriture. Beaucoup de gens exige des étudiants de lycée de remplir une demande écrite d'une recommandation qui énonce l'objet de la lettre ainsi que sa date d'échéance.

• Aborder la partie à qui vous écrivez par nom. Si vous n'avez pas un nom spécifique, utilisez le nom de l'institution, le Comité des admissions, le Comité des bourses d'études ou l'employeur.

• Indiquer le nom du demandeur et combien de temps vous avez su lui. Donner le cadre de votre relation avec le déposant. Dans le cas d'un professeur d'écrire une lettre de référence, indiquer l'objet que vous a enseigné à l'élève.

• Discuter des compétences scolaires de la requérante. Offrir cette preuve à l'appui comme le rendement scolaire de l'élève dans votre classe. Comment ce candidat se démarque des autres que vous avez su la différence. Si l'étudiant a connu une croissance au fil du temps, en discuter et donner des exemples.

• Se référer à la liste de l'Association nationale des universités et des employeurs d'attributs lors de l'écriture des lettres de recommandation pour les lycéens : aptitude à communiquer, intelligence, confiance en soi, être prêt à accepter la responsabilité, initiative, leadership, niveau d'énergie, imagination, flexibilité, relations interpersonnelles, connaissance de soi, capacité à gérer les conflits, atteinte des objectifs de compétitivité, échéant professionnelle et la direction.

• Vérifier l'orthographe et de relire votre lettre pour les erreurs d'orthographe et de grammaire. N'oubliez pas que son nom est orthographié correctement ainsi que le nom de l'institution où la lettre sera envoyée.

• Conclure la lettre en fournissant les renseignements de contact que votre école, le département, le téléphone numéro et adresse électronique. Utiliser une clôture formelle comme « sincèrement » et signez votre nom. La recommandation d'impression sur papier à en-tête officiel de l'école et faire une copie pour vos dossiers.