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Comment écrire un essai d'analyse de caractère

Comment écrire un essai d'analyse de caractère


Un essai d'analyse de caractère vise à démontrer non seulement à votre instructeur que vous avez lu une histoire attribuée ou roman, mais aussi d'améliorer vos connaissances et la sensibilisation des facteurs psychologiques qui rendent les gens « tique ». Ceci, à son tour, peut conduire à une analyse de vos propres attitudes et comportements dans des circonstances similaires et vous aider à reconnaître qui ou ce qui influence les choix futurs, vous ferez à l'école, au travail ou dans les relations.

Instructions

• Sélectionner un personnage qui vous intéresse. Le premier paragraphe de votre essai devrait présenter qui est ce personnage, expliquez brièvement quel est son rôle dans l'histoire et pourquoi vous avez choisi d'analyser sa personnalité. Exemple: « le personnage, j'ai choisi pour l'étude de Eileen roman favori, « Les héroïnes, » est Penny Entwhistle, une adolescente rebelle, dont la mère s'exécute un pensionnat fréquenté par des femelles feisty directement depuis les pages de fiction. Non seulement ne personnellement se rapportent à ce qui c'est comme avoir les parents qui font des choses bizarres, mais je suis aussi une lectrice avide et ont souvent demandé ce que je voudrais dire et faire si mes propres personnages de livre préféré jamais venu à la vie. »

• Définir votre personnage choisi en ce qui concerne la question de savoir si il est le protagoniste (héros), antagoniste (méchant), soutenant le joueur (une compagne du héros ou méchant) ou un catalyseur. Un caractère de catalyseur (aussi dénommé "un agent de changement") souvent, ne participe pas directement dans l'une de l'action, mais joue plutôt le rôle d'inspirer le personnage principal de relever d'une cause ou une quête, il n'aurait autrement pas ont poursuivi (par exemple, oncle aimablement de Spider-Man, qui est tué au début de l'histoire serait répondent à cette définition).

• Faites une liste de traits positifs de votre personnage ainsi que les faiblesses et les défauts qu'il doit surmonter tout au long de l'histoire. N'oubliez pas que les héros ne sont jamais 100 pour cent "bon", et méchants ne sont jamais 100 pour cent « mauvais ». Par conséquent, si vous choisissez d'analyser la personnalité du méchant (par exemple, Iago dans « Othello »), identifier les influences spécifiques et les événements qui ont conduit à cette personne sur une voie du mal.

• Identifier les quête de base de votre personnage. La quête est ce qui rend le conflit, crée et alimente la friction entre votre personnage et son adversaire (s) et anime l'action vers l'avant. Quêtes sont basées sur la récompense, vengeance, évasion ou une combinaison de ceux-ci. Expliquer pourquoi cette quête est si importante de votre personnage (par exemple, vengeur d'un être cher, obtenir une date pour la danse, recommençant dans un nouveau pays) ainsi que (1) ce qu'elle serait être prêts à risque ou sacrifice d'atteindre et (2) Quels sont les coûts sera si elle s'avère infructueuse. Examiner si vous pensez que ses actions sont proportionnelles à la valeur perçue de la quête.

• Rémunération forte attention à l'idée sous-jacente des actions de votre personnage et ce qu'ils disent vraiment à son sujet. Fournir des exemples. Par exemple, un personnage qui volontaires pour s'occuper d'un parent âgé peut sembler sur la surface à être généreux et aimables, mais il a fait un ordre du jour pour se mettre dans une position de favoritisme pour le versement futur de sa succession. Un autre exemple est un personnage qui ne sera pas dépenser un sou sur elle-même et va encore en jouets achat de dette pour ses chats.

• Discuter des interactions avec d'autres et si le caractère traite comme supérieurs, collègues ou subordonnés du personnage. Déterminer si ces interactions sont compatibles avec ou contraire à vos attentes de leurs rôles assignés. Par exemple, l'attente peut être que chambre une femme de serait respectueuse, calme et doux en présence de son employeur, et encore le personnage a été écrit comme quelqu'un qui est arrogant, fort et autoritaire et est capable de s'en tirer avec ces comportements sans aucune réprimande.

• Examinez le symbolisme des objets associée au caractère et discuter (1) pourquoi ces objets sont importants, et (2) ce qu'ils disent sur la personnalité du propriétaire, les souvenirs et les vulnérabilités. Par exemple, une femme qui porte toujours un médaillon apparemment sans valeur peut-être le faire parce que c'est le seul élément qu'elle associe à sa mère ; pour l'enlever serait de quitter la zone de confort de toujours penser d'elle-même comme un enfant au lieu d'un adulte.

• Évaluer les actions et les réactions dans le contexte de mise en historique ou culturelle du livre du personnage. Par exemple, peut expliquer qu'une personne au XXIe siècle, qui n'aime pas la façon dont quelque chose est fait a plus de liberté pour changer la situation à un personnage du même âge dans votre livre, qui vit dans le XVIe siècle et est une fille.

• Décrire la résolution du conflit sur le plan de la croissance du caractère émotionnel ou spirituel. Ceci s'appelle l'arc de caractère et se réfère à la façon dont l'individu a évolué au cours de l'histoire. Certains caractères ne subissent pas un arc du tout et sont essentiellement les mêmes à la fin d'un livre qu'ils étaient au début. D'autres, cependant, sont renforcées, inspirés ou humiliés par les défis qu'ils ont rencontrés. Un agriculteur qui a toujours été un pacifiste, par exemple, pourrait être transformé un militant si horribles événements soudain lui causeront des lésions à la question du coût de rester silencieux.

• Comparer ce que vous avez appris au sujet du caractère à votre propre profil de personnalité en fonction de ce que vous admirez, ce que vous n'aimez pas et si vous aurait suivi la même ligne de conduite. Par exemple, un personnage qui trahit sa meilleure amie ce qu'elle veut s'ont dispensé une leçon pour vous sur ce qui est vraiment important dans la vie. Aborder comment le livre a validé ou changé vos opinions.