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Comment écrire une lettre de félicitations pour bonnes notes

Comment écrire une lettre de félicitations pour bonnes notes


Renforcement positif tant récompense et encourage les gens à continuer d'exercer d'une manière que vous désirez. Les bons sentiments associés à recevoir la louange peuvent être assez addictives pour motiver un étudiants de poursuivre des actions positives qui ont abouti à des résultats favorables, telles que la diligence et l'engagement qui aident à instaurer de bonnes notes. Écrire une lettre pour féliciter un élève sur des progrès scolaires peut être un moyen efficace de faire respecter la motivation intrinsèque pour rester connecté un travail bien fait.

Instructions

• Exprimer clairement vos raisons pour rédiger la lettre. Mettre l'accent sur comment dur l'étudiant travaille plutôt qu'il est intelligent ou comment bien ses notes sont seuls. Une étude publiée dans le Journal of Personality and Social Psychology, par Claudia M. Mueller et Carol S. Dweck de l'Université Columbia en 1998 a démontré que lorsque les personnes reçoivent des éloges pour les efforts qui ont conduit à leurs réalisations, ils deviennent plus motivés à continuer d'exercer les actions qui ont conduit à leurs précédents succès. Ces éloges clairement à un étudiant qui élève que ses résultats ont été de sa volonté--qu'il a faite de leur arrive, plutôt qu'ils lui est arrivé. Le résultat est ce que psychologues et éducateurs appellent une mentalité de croissance, mettant l'accent sur effort, plutôt que la mentalité fixe, soulignant l'intelligence.

• Être précis et descriptif, évitant la généralisation vague. Félicitez les modifications particulières, que vous avez vu qui fait la différence dans les résultats de l'élève. Exprimer la fierté que vous êtes du travail, effort, planification, engagement et lecteur qui sont entrés en gagnant les grades. Reconnaître des mauvaises habitudes ou revers connues, que l'élève a dû surmonter pour parvenir à ses résultats. Soulignant les moyens que l'étudiant a obtenu activement ses résultats positifs, vous contribuerez à faire respecter la compréhension que les notes n'étaient pas une question de chance ou hasard mais de l'ampleur de ses efforts.

• Laissez l'élève sait qu'il existe d'autres dans son coin en mettant en évidence d'autres que vous connaissez qui sont fiers de lui et de ses progrès, mais qui ne peuvent pas prendre le temps de l'exprimer de la manière que vous êtes.

• Établir des attentes pour l'avenir en fournissant des encouragement à maintenir le bon travail. Aide l'élève visualise ce que ces qualités et bien plus encore comme eux peut signifier pour sa et combien plus près ceux et réalisations similaires seront à l'avenir elle apporte à ses buts ultimes qui peuvent sembler plus grande envergure, tels que le tableau d'honneur, du doyen ou de l'école ou la carrière de ses rêves.

• Envisager si possible, d'offrir une récompense impromptue pour stimuler intrinsèques plutôt que de la motivation extrinsèque. Vous voulez encourager les actions et les résultats mêmes comme vous récompensent, mais vous ne voulez pas créer l'impression que la récompense matérielle est la seule raison de l'effort. Par exemple, faire des projets à traiter l'étudiant à pizza, crème glacée ou un autre plaisir et petite gaterie propres à l'âge à associer davantage les sentiments positifs la réalisation est une bonne idée. Cependant, renfermant de l'argent avec votre lettre ou en promettant des récompenses futures pour répéter la même performance à l'avenir peuvent communiquer l'idée fausse au sujet de pourquoi suite à des efforts en valent la peine.