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Outils d'apprentissage pour les enfants de retards de développement

Outils d'apprentissage pour les enfants de retards de développement


Retard de développement des enfants sont ceux qui n'ont pas atteint les compétences qui ont maîtrisé les pairs du même âge. Un retard de développement peut apparaître dans les domaines de la motricité globale, motricité fine, langage, cognitive et social. Outils pour aider les enfants avec des retards de développement dépendent de l'âge et le type de retard de développement de l'enfant. Aider les enfants avec des retards de développement nécessite patience, persistance, une attitude positive et la capacité d'être adaptatif et flexible aux besoins de l'enfant.

Langue des signes

Un enfant qui est un retard de développement dans les discours peut-être avoir une déficience physique ou mentale qui est à l'origine du retard. Communication peut prendre de nombreuses formes que la communication verbale. Utiliser la langue des signes pour aider ces enfants. Apprendre les signes communs pour communiquer des idées. ASL Pro possède un catalogue de signes communs. Faire correspondre les signes à la parole et des cartes flash pour communiquer avec l'enfant. Soyez patient si la langue des signes est nouveau pour l'enfant.

Objets texturés

Utiliser des objets pour aider l'enfant à comprendre les idées. Par exemple, avant de prendre un bain ou aller à la piscine, donner à l'enfant une serviette. Laissez-le sentir la serviette et l'Explorer. Cela aidera à établir une relation entre la serviette et salle de bain avec une serviette et de la piscine. Après un certain temps, l'enfant sera en mesure d'associer la serviette à se mouiller. Cela aide à construire le vocabulaire que vous travaillez sur les mots et les connexions entre les objets.

Cartes de Visual

Les cartes visuelles ou files d'attente sont une autre façon d'aider un enfant en retard de communiquer. Ces cartes peuvent servir à relier des idées telles que l'affichage des cartes pour ce spectacle du soleil et un pique nique. Les cartes peuvent également être utilisées par l'étudiant de communiquer ses pensées, les sentiments ou les préférences. Autorise l'enfant à accéder aux cartes et lui poser des questions. Par exemple, disposer les cartes qui ont des activités qu'elle peut faire et lui demander de choisir une activité. L'enfant peut choisir ce qu'elle voudrait faire sans mots et construire un lien entre ses choix et résultats.

Technologies d'assistance

Tous les enfants aiment avoir accès à la technologie. Ordinateur comprimés comme l'iPad permettent aux enfants d'utiliser la technologie pour les aider à communiquer comme ils ont jamais eu auparavant. La tablette pas seulement peut aider les enfants établissent une motricité fine, il peut fournir des outils de communication tels que des jeux interactifs et des enseignements qui permettent à l'enfant d'adopter une approche pratique. Technologie d'assistance peut également donner la parole à l'étudiant qui est d'avoir mal parlant. Si l'élève peut écrire ou sélectionner les signes, il peut créer des mots qui peuvent être lues pour pouvoir s'exprimer.