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Quatrième année Art activités

Quatrième année Art activités


Élèves de quatrième année sont disposés à apprendre les aspects fondamentaux de l'art. Les enfants jouissent à l'aide de leur imagination et leur créativité pour exprimer des idées, des sentiments et des pensées internes. Sélectionnez un thème et s'interpénètrent les activités artistiques avec les plans de cours universitaires. Encourager les enfants à discuter de ce qu'ils apprécient sur les formes, la texture et la couleur et pourquoi ils croient que ces détails sont importants pour la vie quotidienne. Inviter un artiste professionnel dans la salle de classe pour vérifier comment art affecte l'humanité.

Schémas de cercle

Les patrons du cercle avec projet de symétrie rotationnelle permet aux enfants d'utiliser des couleurs et des motifs d'exprimer leur créativité. Vous aurez besoin un morceau 11-par 14 pouces de papier blanc pour chaque participant, mais aussi les marqueurs en plusieurs couleurs et boussoles. Pochoirs en formes variées sont également utiles. La main d'une seule feuille de papier à chaque élève et donner aux enfants l'accès à une boussole. Demandez aux élèves de découper un cercle de leur papier et tracer les différents cercles concentriques là-dessus. Dessiner des petites images ou des formes, à égale distance dans toutes les couches de cercles et de couleurs dans les images et les couches. Aborder les couleurs primaires et secondaires et la façon de les créer, comment elles s'harmonisent tout en travaillant sur ce projet. Cette activité peut également être liée à une leçon de mathématiques sur la symétrie de rotation.

Squelette de macaroni Art

Art squelette macaroni intègre une amusante activité dans une leçon de science sur le corps humain. Quelques boîtes de nouilles--utilisent différents types tels que coude, noeud papillon et en spirale ; découpe de feuilles de carton 9-par 12 pouces ; plusieurs feuilles de papier de construction noir 9-par 12 pouces ; colle, pinceaux et peinture affiche noire sont les matériaux nécessaires. Consulter les parties du corps avant de commencer cette activité. Résistent aux nouilles et demander aux élèves quel OS ou la nouille pourrait être utilisée pour représenter le muscle. Demandez aux élèves de peindre leur carton noir. Tandis que qui est le séchage, les élèves créent un squelette sur les nouilles, avec les os et les muscles, sur un morceau de papier de bricolage. Utilisez une brosse et colle pour fixer les nouilles. Tenir une discussion en classe et demandez aux élèves de localiser verbalement les muscles spécifiques, des articulations ou des os.

Création de bandes dessinées

L'activité création de bandes dessinées est préférable pour les étudiants doués en informatique, rapide-pensée. Le projet permet aux élèves de se fondre leur expertise technologique avec des illustrations créatives et un sens de l'humour. Accès à un ordinateur, internet et une imprimante ainsi que traitement de texte et logiciels graphiques sont les matériaux nécessaires. Vous aurez également besoin de ruban pour les exemples du tableau noir de l'humour, tels que des bandes dessinées, des illustrations drôles ou des romans graphiques. Ces exemples devraient accessible à tous les étudiants pour référence. Tenir une discussion en classe que les élèves doivent identifier les aspects de l'humour. Discuter de différents types, ce qui rend les gens rire et pourquoi le rire est bénéfique. Charger la classe de planifier ou d'esquisser les personnels des bandes dessinées sur papier. Mettre en place un programme qui permet à chaque étudiant temps sur l'ordinateur pour utiliser le logiciel et créer sa bande dessinée. Bandes similaires peuvent être construits dans un livre de classe comme un projet parallèle.